電子工程學院召開綜合改革研討會聽取相關部門意見
西電新聞網訊(通訊員 張琳彥)4月8日和4月16日,電子工程學院在南校區辦公樓603會議室和北校區學院會議室召開兩次綜合改革研討會。會議聽取了學院綜合改革相關情況的匯報,并就改革過程中可能遇到的問題與相關部門進行了溝通交流。總會計師劉延平,校長助理高新波出席會議,電子工程學院主要領導、計財處、教務處、人事處、科研院、研究生院等職能部門負責人參加了研討會。
會上,電子工程學院院長廖桂生介紹了學院綜合改革的目標、意義及改革方案,各職能部門從各自職責出發,就學院綜合改革的舉措、預期目標、資金投入等方面積極建言獻策。
高新波在聽取完討論后談到,電子工程學院的改革具有示范作用,要高度重視。他指出,綜合改革思路應從提升教育質量著手,要有高遠的目標、具體的舉措、完善的制度保障和優良的資源配置。學院在改革過程中要做好人事制度改革,激發校院兩級管理的活力,要形成具有目標聯動的薪酬體系,體現改革的良好效果。他強調,要進一步優化生源,提出具體的方法舉措;要扭轉"重科研、輕教學、更輕育人"趨勢,要將重點放在育人上;要扭轉“重數量指標,輕實際貢獻”趨勢,將數量指標和實際貢獻并重;要扭轉“重單向表層改革,缺少整體綜合深入改革”趨勢,過去優化增量,現在優化存量。此外,他還就學院綜合改革的具體指標提出了具體的建議。
劉延平在總結講話中肯定了電子工程學院在綜合改革方案設計等方面所做的工作,他指出將學院變成辦學主體,才能不斷提高學校管理的有效性。同時,學院要積極與國內外其他學校、學院交流學習改革經驗,完善現有的綜合改革方案,先行嘗試,先改革先受益。他強調,學院的改革要尊重學院的意愿,要“自下而上”與“自上而下”相結合。
劉延平針對電子工程學院改革的具體目標和內容提出了具體建議:一是學院要學習和借鑒國內外高校改革的經驗,樹立標桿,并結合自身實際提出具體的改革目標和舉措;二是建議以3年作為一個改革周期,制定兩個改革周期方案,包括學院的改革目標和學校的資源保障,要定性與定量相結合,同時也要相應地做長期、系統地思考;三是學院改革要與現代大學制度、創新體制和治理結構相結合,研究學科建設、隊伍建設與管理體制更好地與國際接軌的方法舉措,以達到學院改革和體制創新,使教師可以全身心地投入教學科研工作。四是相關職能部門要認真梳理并下放至學院的管理權限,更好地支持學院的綜合改革。