我要做科技達人 硬件知識及技能大賽
來源: 電院科協2012-06-04 04:27:17瀏覽次數:
為了讓大一同學利用好自己的暑假，并且為下學期“星火杯”競賽做準備，特在期末前進行此項競賽。旨在通過此次競賽達到如下目的：
1、對大一及大二學生的硬件知識進行培訓和檢測，通過檢測，及時挖掘人才，并對其進行入檔，以擴充我院競賽人才儲備。
2、為大一學生暑假充實自己的硬件知識，做引導，防止學生盲目學習，以至出現學不會而半途而廢的情況。
舉辦單位
電子工程學院大學生科技協會
活動主題
暑期學習引導、硬件知識競賽、科技人才儲備
活動流程
1、（階段一）前期準備：硬件知識培訓
在這一階段中，主要是對參賽學生做簡單的知識培訓，使其了解本次競賽的基本知識要求，培訓主要涉及以下幾個方面:
a、培訓對象
主要是沒有基礎的硬件制作知識以及掌握少量硬件制作知識的學生。
b、培訓內容
以硬件制作中簡單的幾項技能為主。
c、培訓形式
以現場講解硬件技術入門經驗、注意事項、入門方法、基本電路搭建、焊工為主，視頻和現場操作為輔。
2、（階段二）競賽過程：科普知識及焊接大賽
本次競賽主要為了考察參賽學生的知識面的寬度和廣度，設立了科普知識以及焊接大賽兩種形式的競賽方式。
a、競賽形式
本次競賽分為科普知識以及焊接大賽兩種形式。比賽分初賽和決賽，所有參賽選手先統一參加初賽，按比例晉級。
b、參賽形式
可以個人參加。也可以組隊參加，每隊1~3人；
c、競賽知識準備
本次競賽題由專業老師及學長命題，比賽所需知識包括硬件基礎知識（培訓中講解的為主），日常科普知識、以及焊接能力和技巧等；
d、競賽過程
①初賽采用現場測試焊工和問答的形式進行，需到指定地點接受提問，并由工作人員對成績記錄，隊員拿著成績單進行完焊工測試后，由評委當場打分。
②、決賽題目難度加深，并考察隊員的創新能力，并涉及到單片機入門知識。決賽最后，評委根據學生作品的各項指標進行打分，點評。
e、獎項設置
經過決賽的評比，本次競賽最終將會評出一等獎、二等獎和優秀獎；所有獲獎同學會獲得一定的獎勵。
3、（階段三）后期工作：暑期硬件學習引導
決賽結束后，將會對參賽同學進行暑期硬件學習引導。具體形式為：
由“星火杯”特等獎獲得者等介紹自己學習硬件知識技能的過程和經驗，并給出一些暑假硬件學習的建議。之后是問題解答過程。
七、活動實施方案
（一）報名方式：
1、網上報名
1）從2012年6月3日晚上8點到2012年6月5日晚9點（過期無效），向電院科協郵箱里發送報名郵件
2）郵件主題為“我要做科技達人報名信息+（隊伍人數）+（隊長姓名學號）”，例如：我要做科技達人報名信息3某某某02******
3）郵件內容包括參賽隊員姓名、學號、郵箱、QQ、手機號碼
隊長的姓名前需注明“隊長”
2、報名表報名
1）每隊去各自所在住宿樓樓管處領取報名表一張，
2）隊員在2012年6月5日進行的針對參賽人員的培訓過程中，在現場的報名處進行報名。
注意：三種報名方式任選一種，禁止多次報名。
