西安電子科技大學二○○四年工作要點
2004年是國家推進科教興國戰略、大力實施人才強國戰略的重要之年，也是我校按照“兩大步三小步”的發展規劃進行建設的關鍵之年。
今年學校工作是以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會和全國人才工作會議精神為指導，圍繞教育部“一個宗旨、三項任務”的要求，堅持科學的發展觀，大力弘揚求真務實精神和艱苦奮斗的作風，重點實施“五項戰略、四個工程”，即人才強校戰略、學科帶動戰略、質量品牌戰略、科研攻堅戰略、互動發展戰略以及新校區建設工程、數字化校園工程、規范管理服務工程、校園文化形象工程，并將此作為落實學校第一小步發展規劃的主要舉措，全面推進學校的改革、發展與創新，提升學校的綜合競爭力。
一、全面加強黨建和思想政治工作
繼續深入學習并努力踐行“三個代表”重要思想，切實加強學校黨的建設、領導班子建設和干部隊伍建設；倡導創新，轉變觀念，不斷深化學校綜合改革;以第四屆教代會召開為契機，進一步團結和帶領全校廣大師生員工，真抓實干，說實話、做實事、求實效，努力推進學校的建設與跨越發展。
二、大力實施人才強校戰略
堅持“百年大計、教育為本，教育大計、教師為本，教師大計、質量為本”的人才觀，以打造高水平教師隊伍和培養高質量創新人才為根本，下大力氣培養和引進兩院院士等高層次的學術帶頭人及學科團隊，加強“長江學者獎勵計劃”的實施和創新團隊的建設；深入搞好“3512工程”，重點加強中青年后備梯隊的培養，逐步推進教師隊伍的博士化建設步伐；鍛造高素質的師資隊伍，培育全面發展的高素質人才，為學校的奠基期發展提供強有力的人才支持。
三、強化學科帶動戰略
牢固確立并不斷強化學科建設的龍頭地位，抓緊進行“十五”“211工程”項目建設，做出具有顯示度的標志性成果；認真做好第三批國家重點學科的評估、申報工作；加強校、院、系三級學科體系建設的廣度和深度；以主流學科群體建設為重點，完善跨學院、跨學科研究中心的大團隊建設機制；注重頂層設計，探索建立“學科特區”，以超常規的做法加快新興、交叉及邊緣學科的建設，不斷地拓展學科面。
四、推行質量品牌戰略
牢固樹立“質量是生命線、品牌是競爭點”的質量觀，以本科教學評優和研究生院評估、驗收為契機，全面加強教學管理、繼續深化教學改革，不斷提高人才培養質量和水平。積極抓好本科教學的“3515工程”（30名校內教學名師、50門精品課程、10個以上省級名牌本科專業、50項標志性教學成果），健全制度、強化教學管理與監督，加強對院系管理水平與教學質量的考核，堅持從嚴治教；認真做好電工電子教學基地的評估驗收工作；端正學風、從嚴治考，加強學生的誠信教育、素質教育和創新教育；抓好人才培養質量，進一步拓寬畢業生的就業渠道，完善就業信息反饋機制，確保畢業生順利就業。
搞好研究生教育創新工程，加強研究生創新實驗室建設，強化百篇優秀博士論文、精品課程、研究生推薦教材等指標體系建設，不斷提高研究生入口、出口和培養過程的管理質量和水平；進一步完善兩級管理制度，全面加強研究生素質教育和創新教育，提升培養質量和培養水平。
五、推進科研攻堅戰略
以提高科研實力為目標，實施“億千工程”，打好科研攻堅戰；堅持“大項目、大成果、多專利、高指標”的原則，著力提高全校科研的整體水平與系統攻關能力；不斷完善并改進科研管理政策，搞活機制、增強活力；完成ISO9001質量體系認證工作；加強重點實驗室建設，做好進一步的評估、拓展與提高工作，積極探索建立國家（國防）實驗室的新途徑。
六、實施互動發展戰略
堅持以服務求支持、以貢獻求發展，繼續抓好一條內線、兩條外線的工作；全力爭取進入共建高校行列；進一步落實與重點科研院所的合作建設具體事項；加強與國內外著名大學、企業等的交流與合作，有計劃地派出人員訪問、學習。加強經濟與科技的緊密結合，辦好大學科技園區，不斷增強科技創新能力和科技成果的轉化能力。
七、緊抓新校區建設工程
把新校區建設作為學校本年度發展必需緊抓的頭等大事之一，整體規劃，分步實施，全力以赴地抓緊實施一期工程。
八、做好數字化校園工程
加快數字化校園建設步伐，盡快全面開通校園高速網絡系統；加強校、院、系三級網站建設，不斷提高校園網的建設和管理水平，進一步強化綜合管理信息系統的功能，重點抓好數字化圖書館、辦公自動化及各種信息管理系統的建設。
九、規范管理服務工程
堅持正確的管理觀、服務觀，規范機關管理、規范后勤服務，做好保障工作。積極推進“重心下移、兩級管理”模式；健全規章制度、規范辦事程序，加強協調與溝通，強化服務意識，轉變機關作風；健全日常考核與考評等量化評價機制，建立投訴、責任追究等評價機制，不斷提高管理水平和工作效率；改善后勤服務基礎條件，推行科學化、規范化管理，不斷提高服務質量，進一步拓展服務市場；加強紀檢、監察、審計、保衛等保障工作，確保學校安全與穩定。
十、建設校園文化形象工程
進一步鞏固和擴大文明校園建設成果，濃郁校園學術氛圍，倡導創新精神；營造健康向上、充滿生機的文化環境，全面提高師生員工的文明素養；注重內在精神與外部環境的和諧統一，塑造現代大學校園新形象。
