與“心”同行 “委”以重任|電子工程學院全體心理委員參加“心理委員的光榮使命與基本技能”主題培訓

2023年12月6日下午，電子工程學院組織全體本、碩、博心理委員參加華中科技大學章勁元老師開展的“心理委員的光榮使命與基本技能”主題培訓。培訓從“提高站位，不辱使命；五育并舉，立心鑄魂；助人自助，共同成長”三個方面展開。

第一部分，章老師以習近平總書記關于心理健康的講話為切入點，從國家層面解讀心理健康教育的重要性，心理委員重任在肩。同時，章老師列出了大學生心理健康的整體態勢與新形勢，讓大家對目前大學生心理健康的狀態有一個新認識。
第二部分，章老師結合疫情給大學生的身心健康帶來諸多影響的這一前提下，提出心理委員的定位和要求：心理知識的傳播者，是學生身邊的助人者。心理委員的勝任力需要助人情懷、心理常識、組織能力、助人技能。此外，章老師也對如何構建心理育人大格局的方法做出解釋，即以德育心、以智啟心、以體強心、以美潤心、以勞健心五個方面，積極培養學生這五個方面的興趣，可以有效防范心理健康問題的發生。

第三部分，章老師介紹了大學生心理危機干預的混合干預模式與大學生心理危機干預的十大誤區及十大線索，引導心理委員要動態的關注周圍情況，不能教條的去運用這些內容。通過組織活動，讓同學們參與到人際交往當中來，并在活動和工作中陶冶情操、構建健康的心理“防御塔”。

提問環節，章老師對同學們提出的“如何主動跟其他同學交流、如何在期末考試前保持良好的心理狀態”等實際問題進行了答疑解惑。他表示隨著學校的心理健康工作的持續進行，心理委員也會了解更多心理健康問題的應對方法，后續也期待能有更多人能夠參與到這項工作當中來。
電子工程學院2002071班心理委員閆澤涵表示：本次心理委員培訓大會讓我更加明晰作為一個心理委員的職責以及大學生心理健康的重要性。因此，我想要去學習一些心理知識，從而更好地幫助同學走出陰霾。此次培訓會，各班心理委員對工作職責有了清晰定位，望肩負起心理委員的職責擔當，為學院開展心理健康教育奠定基礎。

電子工程學院重視學生心理健康教育，建成學院二級心理健康輔導站，充分發揮“學校—學院—班級—宿舍” 四級工作體系作用，落實“一人一策”幫扶措施。同時，學院積極充分發揮輔導員育人優勢，對學生的積極品質進行培育，引導學生發現自身的長處、不斷完善自我，從而達到促進全體大學生心理健康的效果。

圖文來源丨楊曾欣 畢力格 王潔