西電電子所黨支部開展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動
（通訊員 韓霜 周志剛）為深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進支部內涵式發展，西安電子科技大學電子工程學院電子所黨支部近期組織了系列教育活動，引導師生堅守初心，擔好使命，奮力走好新的長征路。
9月28下午，支部組織學業導師赴南校區與17、18、19級100余名教改班本科生開展“導師有約”活動。本次見面會由國家級人才杜蘭教授主持，蘇洪濤、張林讓、蘇濤、陳渤、曹運合、王敏、何學輝、劉楠等十余位教授和本科生展開了親切交流。
杜蘭教授從畢德顯教改班培養目標與特色、課程改革、組織管理三大方面向學生介紹培養方案簡介。她強調畢德顯教改班以傳承畢德顯先生的科學精神、實踐三全育人體系，培養精英人才為目的，著重培養出具有厚基礎、寬視野、重實踐的優秀人才。
蘇洪濤教授向本科生介紹了教改班背靠雷達信號處理國家重點實驗室這個國家級的科研平臺，實驗室在雷達系統、雷達成像、目標識別、人工智能等科研領域均作出了重要貢獻。同時，向同學們介紹了實驗室的培養體系，并以實驗室畢業的知名校友為例來勉勵各位同學奮發圖強，繼續拼搏，勇創佳績，不要辜負美好的大學時光。
17、18、19級三名學業導師班主任陳渤、何學輝、劉楠分別從學業、生活、科研等多角度與學生深度交流并鼓勵學生全面發展，告誡同學們不僅要高度重視學習，也不忘學會做人做事。會后，同學們和學業導師建立微信群，并就研究方向、學習生活等問題進行深入交流。
電子所黨支部堅持黨的領導，并通過具體工作來切實落實到發揮黨組織和黨員在教學、科研和人才培養各環節的作用，貫穿人才培養全過程。教師不但是知識的傳授者，也是理想信念的傳導者。電子所黨支部“不忘初心，牢記使命”，堅持把立德樹人融入思想品德教育、專業教育、實習實踐教育等各環節，堅持正面引導，弘揚主旋律，強化思想引領。
祖國在我心中
9月30日上午，秋高氣爽，艷陽高照，在西安電子科技大學北校區廣場上，鮮艷的五星紅旗匯成了紅色的海洋。為慶祝新中國成立70周年，電子工程學院電子所黨支部組織全體教師開展“我與國旗合影?我向祖國告白”的合影活動。
合影活動進一步激發了廣大教師的愛國熱情，展示了一線科研人員“不忘初心、牢記使命”與時代同發展，與祖國共奮進，立足平凡崗位，勇當時代追夢人。大家集聚一堂，祝福人民，祝福祖國，向祖國表白。
10月3日，為弘揚愛國主義精神，激發教職工愛黨愛國熱情，電子所黨支部組織全體人員開展《我和我的祖國》集中觀影活動，共同回首新中國成立70年來的光輝歲月，追憶前輩守初心奮斗歷程，為偉大的祖國母親慶生。
影片用7個“普通人”的平凡故事，串聯起祖國70載的前行腳步。“一直向上便不會害怕”，總工程師林治遠分毫必究，確保萬無一失；隱姓埋名三年余，國防科技工作者高遠把自己的青春和愛情，奉獻在大西北的荒漠上；成功著陸的神舟十一號背后，鞠躬盡瘁、帶頭脫貧的村干部，也是那“白晝流星”；朱日和閱兵場上空整齊的空中梯隊身后，總有懷揣著夢想卻默默護航的身影。女排奪冠、香港回歸、北京奧運，鏡頭落到街頭小巷，一個個普通人的奮斗故事，勾起一段段難以磨滅的全民記憶。
雷達信號處理國家級重點實驗室主任劉宏偉教授談到, 電影中為致敬中國二彈一星事業奉獻青春和生命的共和國國防科技工作者的片斷《相遇》，讓他感觸最深。這些科技工作者，為了國家安全，為了民族強盛，離家別子，隱姓埋名，淡泊名利，在條件艱苦的戈壁灘上，不惜奉獻寶貴的生命，短時間內成就了科技史上一個奇跡，也為國家安全鑄就了堅強的盾牌，為中華兒女安居樂業提供了安全保障。他們身上，體現了中國國防科技工作者的家國情懷和責任擔當，體現了科技報國、民族振興的偉大初心。我們當代科技工作者，應該以這些國家英雄為榜樣，不忘科技報國的初心，創新進取，為實現民族復興貢獻力量。
電子工程學院院長廖桂生教授談到，要以國家利益為重，樹立齊心協力、戰勝一切困難雄心壯志，牢記使命，不計名利。為實現偉大的民族復興，艱苦鉆研科學技術難題，甘當人梯，為國家培養一流人才而努力奮斗。
電子所黨支部書記蘇洪濤教授談到，在黨的領導下，勤勞、勇敢的中國人團結一心創造了一個又一個奇跡，祖國今天的繁榮來之不易。我們每一個人都應該立足本職工作，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
電子工程學院副院長丁金閃教授談到，實干興邦，立足每個人的崗位職責，不忘獻身軍工科研初心，堅定做可工程化的科研，為祖國培養國防科技人才。
陳渤教授談到，我們需要在工作生活中，繼續努力，牢記自己的本職職責，堅守自己的工作崗位，保持一顆進取之心，面對困難艱苦不放棄，不懼挑戰，不斷前行。
楊志偉教授談到,國家強大是我們每個人發展的基礎，需要通過代代中華兒女不懈奮斗才能得來。
許述文副教授談到，看完電影，深受感觸，更堅定了堅守為中華復興而奮斗的初心，勇擔國防報國的使命，找卡脖子卡腦袋問題的差距，狠抓苦干實干的落實。
