電子工程學院14人榮獲“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀念章

在舉國上下慶祝中華人民共和國成立70周年之際，我校有119人獲得由中共中央、國務院、ZYJW頒發的“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀念章，其中電子工程學院共有14位老師獲此殊榮。他們分別是保錚，杜蘭，馮亞伯，高新波，蔣炳煌，劉宏偉，李輯熙，毛乃宏，寧德育，汪茂光，肖良勇，張守宏，張以杰，趙定。

“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀念章是以中共中央、國務院、ZYJW名義，向中華人民共和國成立前參加工作的、健在的老戰士老同志，中華人民共和國成立后獲得國家級表彰獎勵及以上榮譽并健在的人員等頒發的。

保錚，中國科學院院士。1927年生于江蘇南通，1953年畢業于解放軍通信工程學院雷達系并留校任教至今。歷任科研組組長、教研室副主任、系主任、副院長。1984~1992年任西安電子科技大學校長。1991年當選為中國科學院學部委員（院士）。曾獲全國科學大會獎、國家科技進步二、三等獎各1項，部級科技進步一等獎6項。1984年被評為國家級有突出貢獻的中青年專家。1988年被授予全國先進教育工作者稱號并獲“五一”勞動獎章。1990年被授予全國高校先進科技工作者稱號。1992年獲光華科技基金特等獎。1999年獲何梁何利基金科學與技術進步獎和陜西省教學成果特等獎。1960年共同主持研制成功我國第一部微波氣象雷達。1971年在下放勞動期間發明了埋地電力電纜故障點測定的“沖擊閃絡法”，解決了電力部門的一大難題，采用該技術研制的儀器至今仍暢銷。1974年他領導成立雷達信號處理研究小組（后發展為研究所和國防科技重點實驗室），全面開展了雷達信號處理的理論和實際研究，在多個方面取得較為系統的重要成果，為國防建設做出重要貢獻。

劉宏偉，教授，博士生導師，長期致力于探索研究雷達性能提升、功能擴展、體制創新中的理論和瓶頸技術問題。在雷達目標識別、認知探測和信號級協同探測方面取得了較大進展，成果應用于十余部型號雷達，為我國雷達裝備技術進步做出了貢獻。獲國家技術發明二等獎1項，省部級科技獎勵5項。2015年獲得國家自然科學基金委杰出項目資助，2016年入選教育部長江學者獎勵計劃特聘教授。發表 SCI論文100余篇，EI論文300余篇，授權發明專利80余項。現任軍委科技委領域專家，軍委裝發部專業組專家，以及科技部和陜西省重點領域科技創新團隊負責人。

高新波，教授，博士生導師。現任西安電子科技大學黨委常委、副校長，“視覺計算與協同認知”教育部創新團隊負責人，享受國務院特殊津貼的專家，國家自然科學獎獲得者，主要從事機器學習、計算智能和視覺信息處理、分析和理解以及無線移動通信等領域的研究工作。由高新波教授牽頭完成的圖像結構建模與視覺表觀重構理論方法研究，揭示了圖像結構在時空與尺度變化上的一致性規律，構建了局部-非局部結構感知的視覺表觀重構模型，發現了結構統計分布與視覺感知質量之間的內在規律，于2016年榮獲國家自然科學獎二等獎。曾榮獲“陜西省優秀青年教師標兵”、“陜西青年科技獎”、霍英東教育基金會高等院校青年教師獎，入選“新世紀優秀人才支持計劃”、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，“長江學者”特聘教授，享受國務院特殊津貼。

杜蘭，教授，博士生導師，首批“華山青年學者”。獲國家自然科學基金委優秀青年科學基金資助，獲“全國百篇優秀博士學位論文獎”、入選教育部“新世紀優秀人才計劃”，獲國際無線電聯盟（URSI）“青年科學家”稱號、霍英東教育基金會第十三屆“高等院校青年教師獎”、“陜西省青年科技新星”稱號、西安市第四屆“青年科技人才獎”。主持完成和在研10余項科研項目，包括國家自然科學基金、軍口863、總裝GFYY、GFYY基金等，多個項目在評審中獲得“優秀”。窄帶目標分類方面的研究成果已應用于我國多部型號雷達。創新性成果以第二發明人獲得2015年度國家技術發明二等獎，榮獲第十三屆“中國青年女科學家獎”。

張守宏，1964年畢業于中國人民解放軍西北軍事電訊工程學院（現西安電子科技大學）雷達導航專業并留校任教。張守宏教授從事雷達系統與信號處理研究30多年，對我國雷達技術的發展和性能提高發揮了重要作用，曾獲得國家級科技進步二、三等獎各1次，省部級科技進步特等獎1次、一等獎3次、二等獎4次。其主要成就與貢獻是將自適應旁瓣相消、雜波抑制、自適應頻率捷變等信號處理領域的新概念、新技術用于工程實際，使新研制雷達和現役雷達的性能有明顯提高，在中國國內率先開展了稀布陣綜合脈沖/孔徑新體制雷達的研究，在自適應信號處理、導引頭信號處理和陣列信號處理等方面取得了十多項高水平創新性成果，應用于一些重要的實際設備。

此次頒發紀念章是新中國成立70周年系列慶祝活動的重要組成部分。開展紀念章頒發活動，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對老戰士老同志等人員的關心厚愛，對于加強愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中國特色社會主義偉大事業凝聚力和感召力，具有十分重要的意義。

電子工程學院高度重視學生培養和學科建設工作，逐步通過優勢特色學科的帶動和輻射作用，實現學院整體水平的提高，全面帶動人才培養、科學研究、師資隊伍建設的持續性發展。此次電院數十人榮獲紀念章，這不僅是國家對他們在科學研究和教書育人上做出卓越貢獻的肯定，同時更激勵著更多的青年學者不斷努力進取，開拓創新，砥礪前行！