• “微波電子線路”課程的前身分別為“雷達設備”、“雷達發射機”、“雷達接收機”等課程，最早開設于五十年代中期，是當時雷達工程、雷達偵察干擾、自動化防空等專業的必修課。我校配有當時國內先進的多部軍用雷達和實驗設備，一批知名教授編寫了相應的教材，從而形成了一整套理論與實際緊密結合的教學和科研機制，在國內和軍內具有十分重要的影響。

• 1977年，正式恢復高考招生以后，我國教育進入一個嶄新的恢復、重建和發展期。西北電訊工程學院恢復了“雷達設備”、“雷達發射機”、“雷達接收機”、“雷達終端”等專業課。吳萬春教授自1973年起從工廠，研究所收集關于微波有源器件的資料，并結合歐美先進教材，編寫了講義《微波多路通信》。隨后國防工業科學出版社于1981年正式出版了《集成固體微波電路》。在此基礎上，東南大學王蘊儀等教授編寫出版了《微波器件與電路》，結合我校“雷達接收設備組”編寫，國防工業出版社1979年出版的《雷達接收機設備》，奠定了我國微波固態電路的基礎，使得微波電子線路的理論更加完備，與工程實際和國際水平相接軌。

• 進入九十年代，隨著微波電子系統的廣泛應用，我校葉后裕、李天成、章榮慶、董宏發、王家禮等教授為課程的繼承和發展做出了歷史性的貢獻。章榮慶按照電子工業部制定的教學大綱，結合多年的教學科研實踐，編寫了《微波電子線路》一書，并且作為微波電子線路課程的主要教材。這份教材主要介紹微波半導體器件，微波電真空器件及其組成的微波電路，并且加入了發展迅速的單片微波集成電路的理論，共50個學時。由于現在微波電子線路高速迅猛的發展，這門課的重要性越來越強的體現到工程和實踐當中。

• 我校電子信息工程專業在國內高校的同專業排名中名列前茅，以電工電子教學基地為依托，目前《微波電子線路》已經成為電子信息工程專業的限定性選修課程，每年有7個班開設，課內46學時，6學時實驗；同時該課程也是我校其它電子信息類專業的公共任選課。